一群抱持共同願景、信念、價值觀的教師，透過信任合作及展現團隊互助能量，採取學習行動，透過研討、對話、溝通、分享及省思教學經營的實務經驗，以增進教學專業知能促進專業發展，進而能有效提升教學績效所組成的專業成長團體就是教師專業社群；為增進國民小學特教相關從業人員對於社群的建構與運作有進一步的認識，並將其融於教學設計之中，讓實務現場教師透過此次研習學到相關理念，藉由操作練習讓教師返校後，能建立、參與校本社群或跨校社群，提升特教專業績效。

執行單位：教育學院
活動日期：2019/07/22