隨著科技的進步，知識越來越垂手可得，單有高知識不再和高競爭力劃上等號，還需加上思考與創新的能力，方能成為領域中的佼佼者。而學校教育面對此一趨勢，教學目標轉變，經營策略與教學方法也應隨之變革。事實上國際間教育革新早已行之多年，我國更是早將培養創造力作為教育政策的目標之一。本活動正是為了響應此趨勢，結合KDP國際教育榮譽學會（Kappa Delta Pi, International Honor Society in Education）榮譽會員國際授證，鼓勵學校經營者與教師求新求變，開創出教育界的嶄新氣象。 今年全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎有260件方案進入決審，其中學校經營創新類組有51件，教學創新類組有209件方案。由每個類組領域前10%評選為特優獎，再從所有特優獎方案中評選出1件為標竿獎，所以能在今年260件參賽隊伍中脫穎而出的12件標竿獎與26件特優獎作品實屬難能可貴。 期待各位得獎隊伍能將此次創意教學經驗，創新的教學歷程，結合當今快速發展的網路科技，實際運用於學校經營及課程教學上，使各校校務及教學都能推展順利，並創造一個創意優質的學習園地，讓孩子們能在快樂中學習。

執行單位：進修推廣處
活動日期：2019/04/29-2019/12/31