身體是舞蹈動作的媒介,透過身體動作,人們傳達著最直接的訊息,也經歷著、接收著當下最真實的體驗。無論開心地手舞足蹈、懊惱地捶胸頓足、鎮定地不露聲色,人們有意無意的以身體動作表達出或應對著情緒與內在的感受。然而每個身體有其獨特的形貌與經歷,累積的是其時空交織的軌跡,並據以反應著個人當下覺知到的動靜,這使得我們需要以開放迎接未知的態度、敏銳動靜變化的知能與觀察、以動作在脈絡中的觀點,來幫助不同的身體表達能創造出溝通交流平台的機會。本次課程,將透過了解舞蹈治療的應用、認識身體多樣的律動形式及學習舞蹈動作介入技巧等,啟發現場教師特殊教育多元課程設計的創造力,藉此提升特殊教育知能。

執行單位：教育學院
活動日期：2020/07/24