108學年度地方教育輔導計畫:幼兒園教學

身體動作遊戲 本次教學重點主要進行有關球類及循環遊戲概念的介紹,由於各個班級的年齡層並不相同,因此在球類的教學以雙手坐地接球開始練習,接著進階至站立雙手運、接球,拋接球,接著進行單手、換手、邊走邊運球,並且進行過肩投擲及踢球的教學活動。 在循環活動教學中,以循序漸進、分組難易教學為原則,將活動分為七組,讓學生進行闖關的活動。分別有走平衡木、俯臥弓身爬行、運球、跳躍呼拉圈、跳繩、繞角椎、跨越障礙等。先進行分組說明、動作示範、接著分組進行循環遊戲。

執行單位:師資培育及職涯發展中心
活動日期:2020/03/25



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