一、討論低年級繪本閱讀與說故事教學活動的特性 二、討論低年級說故事活動引導美感體驗的成敗因素。 三、實地進行低年級繪本閱讀說故事教學活動。 四、討論引導低年級學生深入理解繪本內容的作法。 五、討論融合思考力與美感體驗的創新教學型態。

執行單位：師資培育及職涯發展中心
活動日期：2021/04/21