2015年聯合國發佈《翻轉我們的世界：2030 年永續發展方針》(Transforming our world: the 2030 Agenda for Sustainable Development)，公佈17項2030年永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）、169細項目標(targets)，從經濟成長、社會進步、環境保護三個永續發展面向，指出全球面臨共同的問題，呼籲全球合作實踐未來永續發展的目標。 聯合國教科文組織（UNESCO）2015年特別針對SDGs第四項目標「教育品質」，提出《2030年教育的仁川宣言與行動架構》及《全球實施永續發展教育行動計畫路線圖》，為未來15年提出新的教育願景及推動方向，倡議確保每個人享有包容、公平、優質的教育機會。 教育部為引導大專校院強化在地連結，逐步投入國際場域實踐，創造實踐典範及社會影響，進而促進國際能見度，並同時鏈結自身所處地方關注領域的重要性，以達成越在地、躍國際的願景。各校USR計畫皆連結與計畫屬性相近「聯合國永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs）的17項SDGs指標，接軌全球永續發展議題，以引導各大專校院於SDGs中尋找自己的定位，追求學校永續經營目標。因而，希望藉由此次座談，本校在分別從校務、教務與大學社會責任（USR），探討本校SDGs的未來發展。

執行單位：教學發展中心
活動日期：2022/12/02