一、理論教學： 在正式進入實驗環節前，由李老師於台上自我介紹，並分享一些自身的實驗背景與經驗分享。在自我介紹完畢後，會上「智慧變色節能窗」實驗之相關基礎理論，以及講解實驗的流程，用以幫助學生了解實驗的原理，並讓學生對於接下來的實驗有初步認知。 二、實務教學： 在上過基礎理論課後，會讓小助教們下去發放實驗材料並實際演示一遍實驗流程，讓學生能夠跟著動手試作，在學生實作的期間，老師與小助教們會下去來回巡視，幫助學生的實驗過程是正確的。

執行單位：師資培育及職涯發展中心
活動日期：2023/05/31