質性專題研究—質性研究的實務與操作探討

學生對於社會科學中廣泛的質性研究議題較為陌生,對於研究入門者而言,初步回饋對於質性研究之印象為:訪談、費時間、逐字稿、蒐集資料等,然在社會科學的廣大領域中,如何針對已知的事件、主題、現象進一步的蒐集、歸納、分析進而解釋之,為實際操作面的困難處,本次課程透過第三方的視角,共同探討「歷史研究法、現象學、民族誌」等研究方法,並以日常生活可及之「卡巴迪運動」、「林書豪旋風」及「翻滾吧男孩」等議題思考歸納,期待能對於質性研究實務操作之概念性增強。

Implemented by Department of Physical Education
Date: 2023/11/05



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