學校推動永續發展目標的重要性，除了結合新課綱將推動聯合國SDGs作為重點外，期學校瞭解國際各項重大議題，並回應到課程發展與設計，讓學生瞭解國際永續發展脈絡，並發展能夠應變未來世代各項課題的素養及技能。加上行政院頒布的臺灣雙語教育的政策，各級學校可以整合學科內容與語言使用的學習，提升學生於日常生活中英語使用的程度，進而能用英語自在溝通，同時也是希冀教師透過中英文教學與學生溝通。但目前臺灣並非雙語國家，多數的師資都未曾接受過雙語教育的訓練，在執行雙語課程時，可能遭遇教學困難與其他挑戰。因此，本課程邀請國立臺北教育大學-兒童英語教育學系助理教授_陳嘉煥分享臺灣雙語教育的現況，並提出面臨的挑戰有哪些。

執行單位：地球環境暨生物資源學系
活動日期：2023/09/26