教育專題研究-學習如何有效進行文獻探討精進論文寫作

(一)預期目的:1.期望能提升學生實務能力 2.強化學生認識研就倫理與能力 3.能力探索、經驗分享 (二)內容說明:期待透過楊啟昌講師從事協助指導研究經歷之經驗,提供學生們可以探索未來 論文寫作並且期望可藉此提升學生對於教育專題研究之認識,進而提升學生學 習動機與能力。

Implemented by Department of Physical Education
Date: 2023/11/11



臺北市立大學 版權所有 © 2020 University of Taipei. All Rights Reserved.