因應2030雙語政策，除了課堂有雙語的介入之外，雙語的課後社團也值得嘗試，尤其是運動型的課後社團，更好融入語言進行操作。從台灣在地化的民俗體育開始，一邊用語言連接世界，一邊用內容連接在地。本課程以跳繩、扯鈴為例，引導出運動型社團雙語授課之技巧以及策略。

執行單位：運動健康科學系
活動日期：2023/11/23