教育桌遊設計實務分享

我們可以運用藉由桌遊來讓學生們不需使用任何電子產品也能從中學習島與他人互相競爭與 合作 ,從而學習桌遊之操作機制,在遊戲過程中應用配件、卡牌並運用每個人獨有的智慧與在課堂上吸收的知識從中學習社交技能、情緒掌握、 自我探索。 另外,也從桌遊和生活經驗作為聯結,讓學生學習待人處事、豐富 自己的價值觀和學習機會。桌遊如同真實社會的情境,讓學生們可以透過此活動模擬之目的學習解決眼前問題並透過合理的推論去做改變或增進社會缺乏的物質去做改變。 此活動也希望學生能透過桌遊模擬社會來進而找出書本中的智慧和根源,藉由對新知的了解和事務的變遷,透過一道道難題進而去破解,從中找出其中的不足,也能透過與他人的競爭更加快速的模擬了社會的樣貌並肯定自我的價值。

執行單位:教學發展中心
活動日期:2023/10/18



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