吳欣致藝術治療師進行開場，向學員說明工作坊將進行的內容，直觀性藝術治療屬於自我探索的創作歷程，藉由創作來與自己進行探索的工作進而來幫助學員準備未來進入到社區實踐的自我照顧能力，以及透過創作進行自我療癒的對話作為在實踐中提升彈性的重要學習。欣致藝術治療師邀請每位學員分享關於在團體中最在乎的和最重要的事情，並邀請學員在一張4開的圖畫紙上使用粉臘筆畫出來。 接著，欣致藝術治療師引導每位學員挑選自己感到舒適的位置，待學員們選擇就緒後，藝術治療師引導學員調整呼吸和感覺自己的身體。之後，藝術治療師帶領學員們在全開的圖畫紙上進行創作，藉由從身體的感受將感覺在畫紙上創作。 過程中，藝術治療師會逐一到每位學員身旁引導學員分享對創作的發掘，透過口語的分享和討論讓學員體驗到在團體中去探索創作與自己之間的關係。 最後，學員們從各自的創作前移至教室的中間，藝術治療師帶領學員們分享透過此工作坊的團體歷程，每人所經歷到的經驗，以及對於直觀性藝術治療團體的好奇和疑問也可以提出討論。學員們在互動和討論環節，由學員的好奇與想像提問和學員對團體中的正向回饋，藝術治療師的實務經驗的回饋，增強，並且啟發他們將這些知識應用於自己的未來社會實踐或職業發展中。

執行單位：教學發展中心
活動日期：2023/08/26