今日計畫團隊與張力亞老師、張欽鵬主任在中午時段進行了一場場域經驗交流討論會議，計畫團隊簡單的與力亞老師與欽鵬主任介紹了一下「你我共好」的善循環計畫，團隊搭配師生之專業領域，透過心理藝術治療、創造性藝術倡導、社區經營永續、創業培力等推動目標執行社區的永續倡導與關懷，試圖建構：「你我共好」的善循環實踐模式。配合北市大校務發展計畫，與社區鄰里建立關係、培植專業人才，並與社福單位、政府局處等建構參與式合作關係，未來期望我們可以建構不一樣的社區社會安全網與照顧體系，試圖把過去安全網沒接住的人找出來，減輕人民的負擔，減少社會的問題。 力亞老師與欽鵬主任也雙雙分享就目前大環境中少子化、高齡化的發展趨勢中，許多的地方鄉鎮正面臨嚴峻的發展困境，而如何藉由USR串聯擁有豐富人力與智慧資本的大專院校，來創造、刺激基層鄉鎮創新的發展並成為其中的重要夥伴極其重要，過去的社區營造是透過民間帶動社會力發展，在這一波大學進入地方的過程，運用教學方法、行動研究的策略，與傳統的社區營造有什麼差異，是非常值得計畫探討的議題。 經由短短一個小時的交流討論，未來我們期許透過跨領域老師還有學生的共同參與過程下，讓我們的計劃場域變得更有可看性和豐富度，從我們計畫啟動連接到學校、社區，以計劃的專業知識作為基礎，與地方社群一同發展共工共學模式，一則挖掘地方問題，二則共同構思地方問題創新解決的模式，進而帶動地方區域的可持續性發展。

執行單位：教學發展中心
活動日期：2023/08/30