本計畫基於「文化資產與觀光導覽」學程所發展之「整合數位導覽知能，創新永續教學」之持續性計畫。以培育「文化體驗」、「社會參與」的主軸，「因應時代需求」、「精進專業職能」、「強調產學合作」、「著重行動精神」為主要理念，持續推動建構學生數位能力與深度文化能力之相關能力與素養。 以西門町為主要工作範圍，並以「設施場所」、「專業人力」、「課程方案」及「社會參與」等四大層面進行相關規劃與資源整合，透過資源盤點、課程規劃、人力培訓的規劃，引領學生進入場域。以訪談（如拜訪商家、里長、主要關鍵人等），參與、觀察等方式，與場域的人、是、物進行交流與互動，以整合式課程的「螺旋式」架構，反覆及強化學生專業課程的成效，鋪陳離校到就業的最後一哩路，並建立產官學「三位一體」的合作機制，展現務實創新特色，擴展產學合作能量並厚實學生就業的競爭力。

執行單位：歷史與地理學系
活動日期：2024/05/28-2024/05/29