在這次講座中，我們特地邀請到了從德國遠道而來的學者Ms.Ricarda Holland，分享德國國小與測量、數學相關的文化及德國的教育方式，由此更能了解他國的教育課程模式，進而反思目前台灣教學現場的缺失。德國博士生Ms.Ricarda Holland藉由自己的專長-數學領域，分析了德國數學課程關於測量主題的教學，過程中也向我們分享德國國小生的學習狀況，讓我們收穫滿滿。

執行單位：學習與媒材設計學系
活動日期：2024/09/26