張老師首先介紹了台灣大學IBM量子運算中心。這個中心的成立標誌著台灣在量子科技領域的重要一步。張老師強調，中心的使命是讓量子教育在台灣生根發芽，為未來培育更多的量子科技人才。 接著，張老師帶領學生們回顧了電腦的發展歷程。從龐大的真空管到微小的電晶體，再到如今無處不在的積體電路，每一次技術的躍進都推動了人類文明的進步。在這個脈絡下，張老師提出了一個引人深思的可能性：未來的計算核心很可能是量子電路。這段歷史回顧不僅連接了過去與未來，也為學生們理解量子計算的重要性奠定了基礎。 課程的核心部分聚焦於量子科技的本質。張老師深入淺出地解釋了量子性質，以及量子科技背後的基本原理。疊加、糾纏、干涉和穿隧等概念，雖然抽象難懂，卻是理解量子世界的關鍵。透過張老師的講解，這些複雜的概念變得生動有趣，讓學生們得以一窺量子世界。 在闡明了量子科技的基本原理後，張老師將視野轉向未來，探討了量子科技的潛在應用及其優勢。量子計算、量子通訊和量子感測等領域的發展，不僅可能徹底改變我們的生活，更可能為人類社會帶來革命性的進步。 課程的最後，張老師和助教們幫助學生註冊並熟悉IBM Qiskit平台的操作。這個環節不僅讓學生們有機會親身體驗量子程式設計，也為他們未來的學習和研究打開了一扇門。 這堂課程從電腦發展史的回顧，到量子原理的深入探討，再到未來應用的展望。通過理論學習和實際操作的結合，這堂課不僅豐富了學生的知識儲備，更點燃了他們對量子科技的熱情。

執行單位：理學院
活動日期：2024/09/22