【USR Hub】以玩耍為名,許一個快樂的臺北城西生活-玩耍式城市行銷之經營與實踐-製作立體地形模型運用於國小社會科課程

「眺積」是一款集創新、教育與環保於一體的地理模型,旨在為使用者提供一個全新的方式來認識和理解自然地理的奧妙。這款模型以山岳和海島的景觀為主題,通過等高線的設計,展示出地形的起伏和變化,讓您從三維的角度,深入探索地球表面的細節。無論是學術研究、教學用途,還是作為家庭裝飾或禮品,「眺積」都能發揮其獨特的價值和魅力。 1.設計理念與材質選擇 「眺積」的設計理念融合了地理學中的等高線和等深線的概念,通過這些線條清晰地呈現山脈的高度變化和海島的深度。每一條等高線和等深線,都能讓使用者直觀地了解地形地貌,從而更容易掌握山脈的起伏、湖泊的深淺、甚至是海島的起源與發展。這種設計不僅增強了地理學習的趣味性,也提高了學習者對自然界地理結構的認識與理解。在材質選擇方面,「眺積」秉承了環保與可持續發展的理念。主要材質採用了100%牛奶盒再生紙,這不僅有助於減少資源浪費,還能有效降低對環境的影響。副材料則選用了再生資材,如恢復集成木和再生PP,這些材料不僅有助於減少塑料污染,還能增加模型的質感與耐用性。這種環保設計方式不僅能有效保護自然資源,還能讓使用者在享受學習過程的同時,感受到可持續發展的價值。 2.精準數據與學習價值 「眺積」的模型數據來自內政部國土測繪中心的開放資料,這保證了模型所呈現的地理數據準確可靠,能夠真實地反映山脈、湖泊、島嶼等自然景觀的地理特徵。這一點對於學術研究、地理教學和地理愛好者來說,具有極高的學術價值和實用性。對學生和地理愛好者來說,「眺積」能夠幫助他們更加直觀地理解地理知識,並且提高他們對自然界形態的感知能力。特別是對學習地理的學生來說,這款模型能有效補充傳統書本中的理論知識,讓抽象的地理學概念具象化,進而提高學習興趣和動力。 3.DIY與創作樂趣 「眺積」模型還具有DIY的元素,使用者可以親手組裝和打造屬於自己的擬真山岳坐標。這不僅是一個創造過程,更是一個有趣的學習過程。在這個過程中,使用者能夠更加深入地理解等高線的原理,並且在組裝的過程中,掌握地形的構造與發展,增強動手能力和創造力。

執行單位:教學發展中心
活動日期:2024/12/10



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