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北市大
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動滋動,學習大挑戰—功能性動作與體能活動課程設計
體能課程係特殊教育中重要的一環,透過理解體育動作的設計原理,並且將其落實於教育中,讓教師能更深入掌握學生的特殊需求,並提供適切的引導與支持,讓特殊需求學童在一般課程中逐步提升技巧並與同儕學習。為身心障礙學生提供無障礙學習環境,盼現場教師能提升輔導技巧,將之應用於現場教學。
執行單位:教育學院
活動日期:2025/08/15
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