本次演講透過實務案例，解析特殊學生在校園性平與霸凌事件中的常見樣態，並探討教師於輔導與管教過程中，應如何把握專業分際與法律責任，避免落入爭議。 同時，講者將分享法律自保的關鍵觀念與實務經驗，協助教師提升法律敏感度，強化風險意識，並在面對突發事件時，能兼顧學生權益與自我保護。

執行單位：特殊教育學系
活動日期：2025/09/19