本次「自我、身體與空間對話」由英教系張期敏老師主講，透過跨領域教學，引導學生從感官經驗出發，探索自我與身體在空間中的存在與意義。課程以「聲音」與「視覺」為切入點，透過達文西與畢卡索對身體的藝術詮釋，延伸至不同文化中對身體的想像與建構。接著，張老師展示1950至1980年代的台灣家庭合照與穿搭照片，討論時代如何透過服裝、姿態與日常形象規訓個體身體，並輔以傅科的身體理論，強調身體作為權力與文化的場域。在理論引導後，老師邀請學生親身起身走動，透過移動感知空間關係與人際張力，並在課堂尾聲運用紙筆以線條描繪當下情緒與身體感受。這是一堂融合感官、藝術、歷史與哲學的課程，學生透過實作與反思，不僅理解身體的文化意涵，也 覺察自我與外界 之連結關係。

執行單位：教學發展中心
活動日期：2025/05/20