●柯秋桂園長分享情緒智能（EI）的概念，並區分「情緒」、「心情」與「性情」的差異，也提到情緒智能不只是控制情緒，而是包含覺察、理解、管理情緒以及經營人際關係的能力。 ●園長還講述「情緒粒度」的概念，也就是能否精準描述自己的情緒，例如從「我很煩」進一步說出「因為被誤解而感到委屈」，代表對情緒有更深的理解。 ●講座中也分享許多SEL融入幼兒園日常的方式，例如建立有安全感的班級氛圍、透過固定儀式建立孩子的穩定感、在孩子衝突時引導他們學習表達需求與同理他人，甚至透過繪本、遊戲與學習區活動，培養孩子的情緒管理與人際能力，園長也提到老師的角色非常重要，因為孩子會從老師的互動與示範中，學習情緒表達與處理方式。

執行單位：幼兒教育學系
活動日期：2026/05/26