在台灣，音樂治療目前的發展並沒有如國外那麼地完全，透過本次講座介紹有關藝術治療的實務經驗和體驗。從音樂的定義開始，志真教授透過提問的方式讓同學自由思考，互相理解彼此對音樂的認知。接著在以類似團體的形式創造一個聲音，過程中引發很多有趣的經驗。在講座後半段時間，教授以類似合唱團的形式，引導學生觀察肢體語言並運用創造出的是聲音進行節奏與和聲。透過講座讓學生感受到音樂治療的創造性與合作性，也在這過程中覺察到許多令人愉悅的情緒及反思。

執行單位：心理與諮商學系
活動日期：2026/06/01