一、 強化大專校院資源教室輔導人員於生活法律領域之專業知能，深化其對輔導及管教相關法律議題之理解，並能應用於特殊教育學生之輔導與溝通情境中。 二、 提升輔導人員於支持特殊教育學生約束與風險辨識之能力，培養其適切介入與引導之實務技巧，以促進學生自我管理能力與校園生活適應。 三、 增進輔導人員與學生之互信關係，透過專業且具同理之輔導歷程，提升整體輔導效能，並協助學生建立健全之自我觀念與法律意識。

執行單位：教育學院
活動日期：2026/07/21