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視覺藝術學系
人文藝術講座-
Humanities and Arts Lectures
教學發展中心
培育都市再生整體規劃人才軟實力-家庭照顧者的需求與權利保障運動
Cultivating the soft power of urban regeneration overall planning talents - Family caregivers’ needs and rights protection movement
教學發展中心
培育都市再生整體規劃人才軟實力-長照單位的永續經營與規劃
Cultivate the soft power of urban regeneration overall planning talents-sustainable management and planning of long-term care units
教學發展中心
培育都市再生整體規劃人才軟實力-了解居家醫療與長期照護
Cultivate the soft power of urban regeneration overall planning talents-understand home health care and long-term care
教學發展中心
「你我共好」的善循環-社區永續的倡導、關懷與場域經營
The circle of kindness of "You and I share the same good" - sustainable community advocacy, care and site management
教學發展中心
長期照護-我與高齡者有話想說
Long-term care-I have something to say with the elderly
教學發展中心
長期照護-深入瞭解高齡者的身體變化
Long-term care - in-depth understanding of the physical changes of the elderly
教學發展中心
社區長者關懷實踐-訪視實務與技巧
Community Elderly Care Practice-Visiting Practices and Techniques
教學發展中心
地方參與初體驗:大學生與艋舺的在地對話—社會科學研究法成果發表會
irst experience of local participation: local dialogue between college students and Monga—Social Science Research Law Results Presentation
教學發展中心
敘說艋舺:文史工作者與公行學者的對談
Narrating Monga: A dialogue between literary and historical workers and Gongxing scholars
教學發展中心
艋舺論壇|文化創意與文化治理—以西門紅樓、電影主題公園、剝皮寮歷史街區為例
Menga Forum|Cultural Creativity and Cultural Governance—Taking Ximen Red House, Movie Theme Park, and Bopiliao Historic District as Examples
教學發展中心
艋舺論壇|大學課程與學習活動結合地方公共事務的經驗與展望
Menga Forum|University courses and learning activities combine the experience and prospects of local public affairs
舞蹈學系
臺北市立大學舞蹈學系2024年度公演《身‧浪潮》
Department of Dance 2024 Annual Performance
中國語文學系
112-2研究所講座「談談利用出土文獻校讀古書」
Talking about the use of excavated documents in the study of ancient books
中國語文學系
112-2系集會講座「日治時期臺灣文學冒險團 你想不到的那些故事」
Adventures in Taiwanese Literature during the Japanese Rule Era
教學發展中心
112年度大學社會責任實踐計畫成果發表會
112th Annual University Social Responsibility Practice Plan Results Presentation Conference
英語教學系
英文導覽設計工作坊
English Walking Tour Design Workshop
人文藝術學院
20240403人文藝術學院2024高教深耕計畫講座【二】蔡馨芳教授:「玩遊戲學經濟:發現看不見的手」
20240403 School of Humanities and Arts 2024 Higher Education Deepening Plan Lecture [2] Professor Cai Xinfang: "Learning Economics by Playing Games: Discovering the Invisible Hand"
地球環境暨生物資源學系
加速新能源發展以落實淨零排放的ESG
Accelerating the development of new energy sources to achieve net-zero emission for ESG
地球環境暨生物資源學系
氣候變遷與調適
Climate Change and Adaptation
地球環境暨生物資源學系
如果你一輩子只能認識一條冰河,你會選哪一條?
If you could only ever know one glacier for your whole life, which one would you choose?
地球環境暨生物資源學系
實踐永續發展目標的挑戰: 漫談環境保護與生態保育之發展趨勢
Challenges in sustainable development goals: The trends of environmental protection and ecological conservation
地球環境暨生物資源學系
深藏不漏的減碳大軍-海洋藍碳
Blue Carbon
幼兒教育學系
2024_1122講座_幼兒美感領域教材教法引導與實作_徐薇雱老師(許秀萍老師主持)
Guidance and implementation of teaching materials and methods in young children’s aesthetic field.
幼兒教育學系
2024_1122班會課重大議題講座_牽手做父母,從親職教育中實踐性別平等
To practice the family culture and parent-teacher communication from gender equality in preschool
幼兒教育學系
2024_1122重大議題講座_幼兒園安全教育_王珊斐園長主講(柯雅齡老師主持)
Preschool Safety Education
教學發展中心
連結在地萬華—西門紅樓的前世今生及 NPO 經營策略
Connecting local Wanhua—the past and present life of Ximen Red House and NPO business strategy
教學發展中心
out_少年 in 永續,讓你「碳」為觀止—氣候行動&社區氣候調適設計工作坊
out_Youth in Sustainability, let you take "carbon" into consideration - Climate Action & Community Climate Adaptation Design Workshop
教學發展中心
「大聲『公』呼哩聽」高中生營隊—萬華社區大學「一起加入社區參與的行列」移地教學
"Listen loudly" High School Student Camp - Wanhua Community College "Join the ranks of community participation" on-site teaching
教學發展中心
咖啡講座暨咖啡渣DIY手工皂
Coffee Seminar and DIY Handmade Soap from Coffee Grounds
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