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舞蹈學系
113學年度芭蕾會考暨大四畢業考
Exam for Final & Graduation
舞蹈學系
113學年度中華民族舞會考暨大四畢業考
Exam for Final & Graduation
舞蹈學系
113學年度現代舞會考暨大四畢業考
Exam for Final & Graduation
舞蹈學系
臺北市立大學舞蹈學系2025年度公演《身‧流漫》
Department of Dance 2025 Annual Performance
學生事務處
與人接觸-助人技巧與媒材運用
Interacting with Others - Helping Techniques and Media Use
幼兒教育學系
2025_1132 SEL工作-Best me教師社會情緒學習
2025 SEL Workshop – Best Me: Teacher Social and Emotional Learning
學生事務處
讓心喘口氣-談挫折因應與自我照顧
Let Your Heart Take a Breath - On Responding to Adversity and Self-Care
學生事務處
流心畫自己-手作工作坊
Flowing Emotions on Canvas: Expressive Art Workshop
學生事務處
擴香石手作工作坊
Aromatherapy Stone DIY Workshop
學生事務處
家的味道-家庭關係探索團體
The Taste of Home: Family Relationship Exploration Group
學生事務處
親密有「伴」法-親密關係探索團體
The “Couple” Code: Intimate Relationship Exploration Group
教育行政與評鑑研究所
日本國際化政策對碩士教育的影響:「超級國際化大學」與大眾化大學之比較【主講人:嶋內 佐绘 博士/東京都立大學 准教授】
The Impact of Japan's Internationalization Policies on Master's Education: A Comparison of "Top Global Universities" and Mass Universities
學生事務處
香氣對話-從芳療認識自己、照顧自己
Fragrance Dialogue - Getting to Know Yourself and Take Care of Yourself from Aromatherapy
心理與諮商學系
從市大走向英國—我的雙聯碩士之路
Starting at UT, Reaching the UK: A Journey Through the Dual Master's Path
心理與諮商學系
未來咖啡館參訪
Visit Dream Café
心理與諮商學系
性別少數族群與性別友善校園
Gender Minorities and Gender-Friendly Campuses
心理與諮商學系
換個鏡頭看世界~教育微電影運鏡分析與剪輯實作
Changing Perspectives: Cinematography Analysis and Editing Practices for Educational Microfilms
心理與諮商學系
繪本與親職教育
Picture Books and Parenting Education
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 向晴家園分享
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - Xiang Qing Home Sharing Session
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 威廉氏症智力測驗
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - Intelligence Testing for Individuals with Williams Syndrome
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 怪咖的創意力與社會處方:USR與SEL的創意對話
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - The Creativity of Misfits and Social Prescriptions: A Creative Dialogue between USR and SEL
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 當身障鑑定與特教鑑定無法同步-以兒童ADHD為
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - When Disability Certification and Special Education Assessment Are Misaligned: A Case Study of Children with ADHD
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 對ADHD家長和對孩子的實務方案一
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - Practical Strategies for Parents and Children with ADHD (Part I)
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 心智障礙全日型機構的服務與反思-樂山教養
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - Services and Reflections on Full-Time Residential Institutions for Individuals with Intellectual Disabilities
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 文化處方箋-文化館所易讀行動教具箱與失智
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - Cultural Prescription – Easy-to-Read Teaching Toolkit for Cultural Institutions and Dementia-Friendly Training Worksh
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 藝術處方箋
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - Art Prescription
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 社會處方箋工作坊
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - Social Prescribing Workshop
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 在藝術中找到自癒與治療的能力-藝術治療的
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - Finding the Power of Self-Healing and Therapy Through Art: The Strength of Art Therapy
教學發展中心
【USR】醫養結合與高教的視域的融合與擴散:建構社會處方箋與連結工作者創新研發基地 - 泰國學生交流會二
【USR】Integration and Diffusion of Medical-Elderly Care and Higher Education Perspectives: Constructing a Social Prescription and Linking Worker Innovation and Development Hub - Thailand Student Exchange Session II
研究發展處
114年「跨學院創新創業種子教師教學培訓課程」-HEHO(醫鼎科技股份有限公司)講師
114th "Cross-College Innovation and Entrepreneurship Seed Teacher Teaching Training Course" - HEHO Health Lecturer
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