UTSDGs
回首頁
關於SDGs
活動紀錄
年度報告
北市大
English
北市大
教育學院
教育學院
教育學系
特殊教育學系
幼兒教育學系
心理與諮商學系
學習與媒材設計學系
教育行政與評鑑研究所
人文藝術學院
人文藝術學院
中國語文學系
歷史與地理學系
音樂學系
視覺藝術學系
英語教學系
社會暨公共事務學系
舞蹈學系
理學院
理學院
應用物理暨化學系
地球環境暨生物資源學系
數學系
資訊科學系
體育學系
體育學院
體育學院
球類運動學系
陸上運動學系
水上運動學系
技擊運動學系
運動藝術學系
休閒運動管理學系
運動健康科學系
運動科學研究所
競技運動訓練研究所
運動教育研究所
運動器材科技研究所
身心障礙者轉銜及休閒教育碩士學位學程
市政管理學院
市政管理學院
城市發展學系
衛生福利學系
都會產業經營與行銷學系
行政單位
教務處
學生事務處
總務處
研究發展處
國際事務處
進修推廣處
圖書館
體育處
師資培育及職涯發展中心
教學發展中心
通識教育中心
ALL
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
秘書室
臺北市立大學深化師資培育 攜手夥伴學校共創教育新動能
University of Taipei Strengthens Teacher Training and Partners with Schools
秘書室
臺北市立大學歡慶113年校慶 展現卓越教育與體育成就
University of Taipei Celebrates 113th Anniversary
秘書室
球不落地,絕不放棄,讓世界看到北市大、培養世界羽球選手搖籃
Showcasing University of Taipei as the Cradle of World-Class Badminton Players
秘書室
臺北市立大學與國立基隆女子高級中學策略聯盟 策動教育資源共享
University of Taipei Forms Strategic Alliance with National Keelung Girls' Senior High School
秘書室
臺北市立大學與日本松山市愛媛大學簽署學術合作協議促進學生交流合作
University of Taipei Signs Academic Cooperation Agreement with Ehime University
秘書室
臺北市立大學首登2025泰晤士世界大學排名國際能見度大幅提升
University of Taipei Debuts in the 2025 Times Higher Education World University Rankings
秘書室
金牌選手與金牌教練的搖籃--臺北市立大學
The Cradle of Gold Medal Athletes and Coaches – University of Taipei
教學發展中心
臺北城西文化地景的沉浸式再現:人文藝術结合城市行銷培力的永續實踐(三市街)-計畫團隊校內共識會議
Immersive Reproduction of Taipei City West Cultural Landscape: Sustainable Practice Combining Humanities and Arts with Urban Marketing Training (Sanshi Street) - On-campus Consensus Meeting of the Planning Team
教學發展中心
臺北城西文化地景的沉浸式再現:人文藝術结合城市行銷培力的永續實踐-叡啓大學交流
Immersive Reproduction of the Cultural Landscape in West Taipei City: A Sustainable Practice of Combining Humanities and Arts with Urban Marketing Training - Ruiqi University Exchange
教學發展中心
臺北城西文化地景的沉浸式再現:人文藝術结合城市行銷培力的永續實踐
Immersive reproduction of the cultural landscape in west Taipei City: a sustainable practice combining humanities and art with urban marketing empowerment
秘書室
本校與臺北市立南港高中簽署策略合作聯盟 強化教育資源與升學機會
University of Taipei Signs Strategic Partnership with Taipei Municipal Nangang High School to Enhance Educational Resources and Advancement Opportunities
教學發展中心
臺北城西文化地景的沉浸式再現:人文藝術结合城市行銷培力的永續實踐-APP導覽《時光留痕》
Immersive reproduction of the cultural landscape in the west of Taipei City: a sustainable practice of humanities and art combined with urban marketing training - APP guide "Traces of Time"
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-銀髮族數位新生活-手機實務課程(2)
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Digital New Life for Seniors - Practical Smartphone Course(2)
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-民權社區會議1131224
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Minquan Community Meeting (Co-Living Community Discussion Forum)1131224
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-USR標竿楷模共學交流
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - USR Benchmark Model Collaborative Learning Exchange
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-「樂齡網美養成記-攝影培訓課程」
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - "Senior Influencer Development Journey - Photography Training Course"
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-銀髮族數位新生活-手機實務課程(1)
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Digital New Life for the Elderly - Practical Mobile Phone Course (1)
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-樂齡網美養成記-攝影培訓課程
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Senior Influencer Training Journey - Photography Training Course
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-奧克蘭交流會議-「大學社會責任跨國議題討論場域探索與課程設計」
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Auckland Exchange Meeting - "Exploration of Transnational Issues in University Social Responsibility and Curriculum Design"
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-台日交流會議-「大學的地方貢獻」
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Taiwan-Japan Exchange Meeting - "University's Local Contributions"
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-民權社區會議1131205
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Minquan Community Meeting (Co-Living Community Discussion Forum)1131205
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-社區金點獎
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Community Golden Award
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-校慶-計畫宣傳及社區商品擺攤
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Anniversary Celebration - Project Promotion and Community Product Booth
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-樂齡樂活-手作工作坊
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability -Active and Happy Aging – Handcraft Workshop
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-民權社區會議(共生社區討論會議)1131119
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Minquan Community Meeting (Co-Living Community Discussion Forum)1131119
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-民權社區會議(共生社區討論會議)1131111
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Minquan Community Meeting (Co-Living Community Discussion Forum)1131111
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-民權社區會議(共生社區討論會議)1131030
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Minquan Community Meeting (Co-Living Community Discussion Forum)1131030
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-社區社會網絡問卷調查1131025
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Community Social Network Survey1131025
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-身心學方法-「嬋柔」體驗&專業成長與跨領域教師社群交流
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Body-Mind Approach - "Shanrou" Experience & Professional Growth with Cross-Disciplinary Teacher Community Exchange
教學發展中心
【USR】「你我共好」的善循環—社區永續的倡導、關懷與場域經營-社區社會網絡問卷調查1131024
【USR】The Good Cycle of "You and I, Together"—Advocacy, Care, and Field Management for Community Sustainability - Community Social Network Survey1131024
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
...
>
>>
臺北市立大學 版權所有 © 2020 University of Taipei. All Rights Reserved.